| Código: | MGS2101 | Sigla: | GO | |
| Áreas Científicas: | ECONOMIA | |||
| Área de Ensino: | Economia |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MGS | 10 | Despacho nº 22637-A/2007, de 27 de Setembro | 1º | 5 ECTS | 0 | 0 |
| Teórico-Práticas: | 30,00 |
| Inquéritos: | 0,00 |
Docência - Horas
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1. Fornecer aos alunos os conceitos e alguns instrumentos de análise teórico-prática
sobre a gestão das organizações, com ou sem fins lucrativos.
1. O enquadramento organizacional
1. A natureza das organizações
2. Os objectivos, as estratégias e as responsabilidades organizacionais
2. O
papel do Gestor
1. A natureza da Gestão
2. Eficiência e comportamento da gestão
3. A natureza da liderança
3. O
indivíduo
1.Diferenças individuais
2.Motivação laboral e recompensas
4. Grupos
e trabalho em equipa
1.A natureza dos grupos de trabalho e das equipas
2.Trabalhar em grupo e em equipa
Os conteúdos estão organizados de forma integrada, visando permitir a análise de conceitos e perspectivas pertinentes para a compreensão das organizações. Parte-se de uma abordagem contextual das organizações e das suas principais características para o estudo de alguns dos principais desafios que se colocam à gestão e aos gestores, tendo por base os conceitos e funções da actividade gestionária.
| LAURIE J. MULLINS;MANAGEMENT AND ORGANISATIONAL BEHAVIOUR, Pearson Education Limited, 2005. ISBN: 0 273 68876 6 |
| J. Lisboa, A. Coelho, F. Coelho, F. Almeida e A. Martins;Introdução á Gestão das Organizações , Grupo Vida Económica, 2008. ISBN: 978-972-788-273-1 |
| João M. S. Carvalho;Organizações não Lucrativas: aprendizagem organizacional, orientação de mercado, planeamento estratégico e desempenho,, Edições Sílabo, 2005 |
O desenvolvimento dos conteúdos será realizado com base numa abordagem teórica, construindo um quadro de referência de base que possibilite a compreensão das exigências, princípios e estratégias que devem orientar a gestão das organizações. Para isso, recorrer-se-á ao método expositivo e também à exemplificação através da abordagem de casos práticos.
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| Descrição | Tipo | Tempo (horas) | Data de Conclusão |
|---|---|---|---|
| Participação presencial (estimativa) | Aulas | 30 | |
| Total: | 30 |
Dois testes, cada um valendo 50% da clasificação final.
Exame final.
Conforme regulamento.
Conforme regulamento.
A exposição teórica e a discussão de casos práticos adequa-se bem aos objectivos propostos, na medida em que, da absorção, por parte dos discentes, dos conceitos e teorias apresentadas resultará a capacidade para obterem uma visão mais crítica e assertiva no seio das suas vivências organizacionais.
