| Código: | GS2105 | Sigla: | PGSI3 | |
| Áreas Científicas: | Gestão | |||
| Área de Ensino: | Sociologia |
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LGS | 12 | Despacho 6311/08 de 05 de Março | 2º | 4 ECTS |
| Teórico-Práticas: | 48,00 |
Docência - Horas
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Português
1. Completar a formação a nível do planeamento e gestão de serviços para idosos, com uma dimensão mais próxima do ambiente económico em que se inserem as organizações prestadoras deste tipo de serviços. 2. Demonstrar a importância da análise e acompanhamento das variáveis económicas e financeiras nas organizações prestadoras de serviços, mesmo que sem fins lucrativos. 3. Sensibilizar para a importância de um sistema de informação fiável e regular com indicadores económicos financeiros.
1. Contabilidade Financeira 1.1 Objectivos e importância para a gestão 1.2 Fluxos reais, monetários e económicos 1.3 Demonstrações financeiras periódicas 2. Análise económica e financeira de organizações 2.1 Objectivos e importância para a gestão 2.2 Análise quantitativa: principais indicadores 2.3 Análise qualitativa: principais técnicas e ferramentas 3. Estudo da estrutura de custos 3.1 Objectivos e importância para a gestão 3.2 Classificação dos custos 3.3 Economias de escala 3.4 Margem de contribuição e ponto crítico de vendas 3.5 Imputação de custos indirectos 4. Noções de cálculo financeiro 4.1 Conceitos fundamentais 4.2 Operações de capitalização e desconto 4.3 Taxas de juro 5. Análise de projectos de investimento 5.1 Projectos de investimento: conceito e tipos 5.2 Elementos de um projecto de investimento 5.3 Principais fontes de financiamento do investimento 5.4 Aplicação: criação de uma lar de idosos
| J. Lisboa, A. Coelho, F. Coelho, F. Almeida e A. Martins;Introdução à Gestão das Organizações, Vida Económica, 2011 (3ª Edição) |
| João Carvalho;Organizações não Lucrativas: aprendizagem organizacional, orientação de mercado, planeamento estratégico e desempenho, Edições Sílabo, 2005 |
A disciplina, sendo teórico-prática, desenvolver-se-á em sede de aula pela apresentação teórica dos conteúdos programáticos, seguida da aplicação dos mesmos a exemplos concretos e à resolução de exercícios e casos práticos.
Classificação final igual ou superior a 10 valores.
Avaliação distribuída: - dois testes escritos; - o primeiro teste realizar-se-á durante o período lectivo e terá a ponderação de 60%; o segundo teste realizar-se-á na mesma data do exame final da época normal e terá a ponderação de 40%; - a nota mínima exigida em qualquer dos testes é de 6,5 valores; - a participação neste regime de avaliação implica a presença em, pelo menos, 75% das aulas, com excepção para os casos especiais mencionados no Regulamento de Avaliação. Avaliação por exame final: - nota da prova escrita, caso seja superior a 9,5 valores ou inferior a 7,5 valores; - média das notas das provas escrita e oral, caso a primeira seja superior a 7,5 valores e inferior a 9,5 valores.
Nos termos do Regulamento de Avaliação em vigor.
Nos termos do Regulamento de Avaliação em vigor.
