| Código: | SS1910225 | Sigla: | TAG3 | |
| Áreas Científicas: | Teoria Social Aplicada | |||
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|
| LSS1 | 60 | Despacho 11629/2007, de 12 de Junho | 2º | 3 ECTS |
| Laboratoriais: | 0,00 |
| Inquéritos: | 0,00 |
Docência - Horas
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Na sequência do ano anterior e do semestre passado e tendo em conta uma maior experiência no trabalho profissional, irão desenvolver-se perícias específicas no trabalho com os grupos e particularmente nos domínios da formação e do desenvolvimento do grupo e dos seus elementos, bem como perícias de manejo dos conflitos nos grupos. O modelo subjacente à aprendizagem destas perícias é o modelo moreniano.
Conceitos fundamentais da teoria e da técnica psicodramáticas segundo a perspectiva moreniano. Da Saúde Mental e Intervenção Social à Sociatria. Role-play - o psicodrama na área da pedagogia e da educação; Sociodrama - o psicodrama no trabalho de grupos (família, instituições, conflitos sociais); Facilitação de grupos e jogos psicodramáticos ¿ treino de competências de facilitação de grupos e elaboração dos problemas grupais (agressividade, exclusão, confiança, complementaridade, etc.). O Papel do Orientador: funções e tarefas. Sociometria prática ¿ um método de trabalho com os grupos; teste sociométrico - um método de estudo das relações nos grupos.
| Castro, A., & Almeida, V. ;O psicodrama de grupo e a ressignificação de sentimentos: O adolescente no palco. , Revista Brasileira de Psicodrama, 25(1), 101-107., 2017 |
| Cruz, A., Sales, C. M., Alves, P., & Moita, G. ;The Core Techniques of Morenian Psychodrama: A Systematic Review of Literature. , Frontiers in Psychology, 1-11., 2018 |
| Fox, J. ;O Essencial de Moreno: Textos sobre Psicodrama, terapia de grupo e espontaneidade., São Paulo, Brasil: Ágora., 2002 |
| Gonçalves, C. S., Wolff, J. R., & de Almeida, W. C. ;Lições de psicodrama: introdução ao pensamento de J. L. Moreno. , São Paulo: Ágora., 1988 |
| Morengo, M. T. ;El psicodrama como método. , Buenos Aires: Autores de Argentina., 2015 |
| Orkibi, H., & Feniger-Schaal, R. ;Integrative systematic review of psychodrama psychotherapy research: Trends and methodological implications. , PLoS ONE, 14(2), 1-26., 2019 |
| Pio-Abreu, J. L. ;O Modelo do Psicodrama Moreniano. , Lisboa: Climepsi., 2006 |
| Rojas-Bermúdez, J. ;Teoria e Técnica Psicodramáticas. , Barcelona: Paidós., 1997 |
| Vieira, F. M., Torres, S., & Moita, G. ;Psicodrama e obesidade: desenvolvimento, implementação e avaliação de um programa de intervenção focado nas emoções., Revista Brasileira de Psicodrama, 21(2), 141-149., 2013 |
| Wieser, M. ;Studies on Treatment effects of psychodrama psychotherapy., In C. Baim, J. Burmeister, & M. Maciel (Eds.), Psychodrama. Advances in Theory and Practice (p. 271-292). London: Routledge/Taylor & Francis Group., 2007 |
Role play do papel de dinamizadora. Funcionamento da turma como o grupo de intervenção.
Avaliação distribuída com exame final
A avaliação será efetuada através de um teste escrito, a valer 50% da nota e um trabalho de grupo com apresentação oral, a valer 50% da nota. Assim, a nota final será a média destes 2 momentos de avaliação.
